Творческие поиски юной художницы Даши Павловой начались еще в детском саду, но требуется время и множество работ для того, чтобы стать настоящим художником. Вот и Дарья продолжает набираться опыта на художественном отделении Уральской детской школы искусств. Художественное образование призвано дать определенные навыки, знания и умения во владении основами изобразительного и декоративно-прикладного искусства. Ученица успешно осваивает правила и законы передачи пространства в рисунке, живописи и композиции. Обучаясь работе с цветом при выполнении живописных работ, она умело доносит до зрителей свою любовь к природе, людям. Очень интересны работы с изображением животных, выполненные разнообразными художественными материалами.
Понимание Дашей материала позволяет ей создавать интересные произведения декоративно-прикладного искусства. Природные материалы, бумага, гипс, текстиль – данные материалы находят органичное использование в разных предметах быта: это - часы, блюда, панно, элементы женского костюма. Их продуманная форма и пропорции, рисунок орнамента и цвет самого материала характеризуют эстетику данных вещей, их художественное содержание. У Даши со временем появился вопрос о персональной выставке. Это сложное событие, требующее подготовки, огромного эмоционального напряжения, ответственности перед зрителями, и требующее определенной смелости автора.
Художественная выставка – публичная демонстрация достижений в области изобразительного искусства. Данная персональная выставка Павловой Дарьи отражает деятельность ученицы 5 класса МБУ ДО «УДШИ» за последние два года обучения (предпрофессиональная программа «Живопись»). Персональная выставка – это своего рода откровение. Каждый художник, в поисках своей индивидуальности, своего изобразительного почерка и стиля проходит определенный творческий путь, накапливает личный опыт, набирается изобразительного мастерства и формирует свой индивидуальный выразительный язык.
Выставка, имеющая высокохудожественный уровень всегда актуальна, вызвала интерес зрителей. Уровень мастерства и темы, волнующие юного художника, творческий опыт позволили донести до зрителей отражение внутреннего «я», видение красоты окружающего мира.
Изобразительное искусство требует визуального восприятия, иными словами, даже юным художникам нужен зритель. Поэтому в школе искусств считают, что выставка с таким названием – это первая ласточка новой формы выставочных проектов, организованной преподавателями Л.А.Ивановой и Л.В.Кочетовой.
 |
 |
 |
 |
 |